A menudo se ha discutido acerca de las características que comparten los niños con altas capacidades intelectuales, como su sentido de la justicia y su intensidad emocional. Sin embargo, la psicóloga especializada en altas capacidades, Ana Gloria, nos invita a explorar los aspectos menos conocidos sobre los gustos de los pequeños que comparten este alto grado de inteligencia.
Descubriendo los Gustos de los Niños con Altas Capacidades Intelectuales
En un post compartido en su cuenta de Instagram, Ana Gloria resalta que, más allá de su inteligencia y selectividad, los niños con altas capacidades intelectuales suelen mostrar gustos muy concretos que ofrecen una visión más amplia de sus experiencias.
No les gusta el fútbol
Curiosamente, muchos niños con altas capacidades no comparten interés por el fútbol. Según Ana Gloria, esta preferencia puede impactar en su participación en los recreos y en la forma en que se relacionan con el juego y sus compañeros.
El color negro es su favorito
Aunque en general pocos niños eligen el negro como su color favorito, la psicóloga observa que entre los niños con altas capacidades intelectuales es común que este tono oscuro sea su preferido, desafiando las tendencias convencionales de elección de colores.
Sienten mayor simpatía por los villanos
En el mundo del cine, muchos de estos niños tienden a identificarse más con los villanos que con los héroes. Esta inclinación hacia los personajes «negativos» revela un patrón interesante en su forma de percibir las narrativas.
Fascinación por los dinosaurios
Desde temprana edad, los niños con altas capacidades intelectuales muestran una intensa atracción por los dinosaurios. Aunque este interés puede ser común en la infancia, en su caso se destaca por su profundidad y pasión por el tema.
Aman aprender más sobre países y banderas
A medida que crecen, estos niños desarrollan un notable interés por aprender sobre banderas y capitales. Ana Gloria destaca que esta motivación por el conocimiento geográfico se manifiesta de manera particular en este grupo.
En resumen, los niños con altas capacidades intelectuales pueden tener gustos y preferencias únicas que reflejan su profunda curiosidad y su forma especial de percibir el mundo que los rodea. Estos gustos pueden ofrecer una visión más completa de la riqueza de sus experiencias y de su singular forma de interactuar con su entorno.